أمراض

الاضطرابات السلوكية: العلامات والأمثلة والأسباب والعلاج


تشير الاضطرابات السلوكية إلى السلوك الذي يعتبر "غير طبيعي". هل هو عن "مثيري الشغب"؟ في الوقت الحالي ، يعني المعيار فقط أنه تم تعيين مثل هذا المعيار. لكن ما يعتبره المجتمع طبيعيًا مختلفًا تاريخيًا وثقافيًا. في الغرب ، على سبيل المثال ، هل نعتبره سلوكًا مزعجًا إذا مزقت امرأة في السعودية النقاب عن وجهها؟

التعريف والتعيين

"الاضطراب السلوكي هو انتهاك للقانون الذي يعتبر مدمرًا وغير ملائم من قبل الوكيل نفسه أو من قبل شخص في موقع سلطة ضده". (Havers، 1978)

على العكس من ذلك ، فإن الشخص الذي يتكيف مع القاعدة ليس بالضرورة سليمًا عقليًا: فقد وجدت أجيال من الرجال الألمان الذين ولدوا في حوالي عام 1900 أنه من الأسهل قتل الملايين من الأشخاص تحت القيادة من الآباء أو المعلمين أو الضباط الاستبداديين ، الذي أعدهم لهذه الجريمة ليقدموا حتى أدنى مقاومة.

قبل عقود قليلة ، على سبيل المثال ، كان ينظر إلى المثلية الجنسية والاختلاط الجنسي في ألمانيا على أنها سلوك مضطرب - على أنه غير طبيعي. تتعارض هذه الأنواع من الجسدية فقط مع أخلاق المجتمع الضيق ولا تشكل أي اضطرابات بأي شكل من الأشكال ، بل هي تعبير عن الطيف الواسع للتنوع الجنسي للناس.

المعاناة

من ناحية أخرى ، كما هو الحال مع جميع الاضطرابات النفسية ، من المنطقي أن تبدأ من المعاناة. هل المتضررين وهل يعاني الآخرون من سلوكهم؟ هل لديك مشاكل في الاندماج في العلاقات والمجموعات الاجتماعية بسبب هذا؟

في الاضطرابات السلوكية النفسية الحالية ، من الصحيح أنها تثقل كاهل المتضررين وبيئتهم الاجتماعية: الاضطرابات الواضحة هي عدوان غير مصرح به ضد الأشخاص والحيوانات ، والتدمير المتعمد للأشياء ، والتصرف المفرط ، والقلق الشديد ، وردود الفعل غير المتكافئة ، ونوبات الغضب غير المنضبط ، والصراخ ، والتنقيع في المتقدم العمر أو السلوك الفاحش.

اضطرابات سلوكية مختلفة

تأخذ أنماط الصدع أشكالاً عديدة. بشكل عام ، يمكن تمييز أربعة أشكال ، والتي ، مع ذلك ، تندمج مع بعضها البعض.

1.) اضطرابات السلوك العدواني. يتم التعبير عن ذلك من خلال العدوان الاستثنائي ، شفهيًا وجسديًا. يتجادل المتضررون حول لا شيء ، ويدمرون الأشياء ، ويدخلون في نوبات الغضب لأسباب عقيمة ، ويهددون الآخرين ويأمرونهم بها.

2.) والعكس صحيح بالنسبة للمثبطات المرضية: الأشخاص المصابون ينسحبون ، يتفاعلون بفرط الحساسية ، يشعرون بالقلق المفرط ، يبكون بشكل متكرر ويعانون من مشاعر شديدة بالنقص.

3.) ثم هناك اضطرابات في السلوك غير مناسبة للعمر ، ولكنها طبيعية في سن أصغر. من الواضح أن هذا يشمل التبول ، ولكن أيضًا الحياة في عالم سحري ، عندما تنتهي مرحلة الطفل الصغير ، التي لا يفصل فيها الطفل بين الواقع والخيال.

على سبيل المثال ، إذا رمى طفل عمره ثلاث سنوات على الأرض ، يبكي ويصرخ من أجل تأكيد إرادته ، فهذا ليس تعطلًا ، بل على العكس ، إنه تطور صحي. في هذا العمر ، يرى الناس أنفسهم كفرد يختلف عن بيئتهم وأفراد آخرين: يطورون نظرية العقل. ردود فعل التحدي تعني "أنا أنا وأريد شيئًا".

مع التطور الصحي ، يتعلم الطفل في السنوات التي تلت ذلك ليس فقط للتمييز بين الاحتياجات الاجتماعية ، ولكن للتعبير عن أنفسهم بطرق عديدة وتطوير تحمل للإحباط. هذا أمر حيوي لتكييف احتياجاتك الخاصة مع البيئة. لذا ، إذا قام 14 عامًا لا يحصل على إرادته بإلقاء نفسه على الأرض ، يعوي ويصرخ ، فهذا يشير إلى اضطراب سلوكي.

السلوك الواضح لبعض اضطرابات الشخصية هو نتيجة للتكيف الفاشل لاحتياجات الطفولة المبكرة للعلاقات الاجتماعية والعالم الخارجي. إنها إحدى خصائص متلازمة الخط الحدودي التي يقسمها المتضررون إلى مقدمي رعاية جيدة للغاية وسيئة للغاية ويفشلون في فهم أنفسهم والآخرين في تعقيدهم.

الشذوذ في السلوك بين الغضب الشديد والتكيف التعاوني ، ونوبات الشعور بأن المتضررين لا يستطيعون تفسير أنفسهم ومراحل اللامبالاة هي نتيجة مباشرة للعجز في النمو - لم يطور المرضى هوية مستقرة ولا صورة ذاتية يستمدون منها أنفسهم من الآخرين يمكن أن يفرق عن نفسه.

4.) الشكل الرابع هو الانحراف الاجتماعي. أولئك المتأثرين من العصابات ، غالبًا ما يتخطون المدرسة ، يرتكبون السرقات أو السطو مع الجانحين الآخرين. يمارسون الأنماط السلوكية في مجموعات ، وفي نفس الوقت يتعلمونها من خلال التقليد والتعزيز المباشر.

ومع ذلك ، يعتمد ما إذا كانت هناك أي اختلالات على السياق الاجتماعي. عندما يكفل المراهقون في الأحياء الفقيرة الذين ليس لديهم منظور اجتماعي معيشتهم من خلال الاتجار بالمخدرات أو السطو ، فإن الأمر لا يتعلق بسلوك معطل ، بل استراتيجية بقاء. من ناحية أخرى ، يمكن وصفه بأنه اضطراب إذا لم تكن هناك أسباب "موضوعية" للسلوك المنحرف. على سبيل المثال ، لا علاقة لكلتومانيا مع شخص يسرق لأنه يحتاج إلى أشياء ليعيشها.

غير مناسب للوضع

يجب فصل الاضطراب السلوكي بشكل صارم عما لا يعتبره الوسط ، أو الطبقة ، أو الرؤية السياسية للعالم ، أو الدين مناسبًا اجتماعيًا. من سمات الاضطراب ، من ناحية أخرى ، أن السلوك لا يمثل معالجة مناسبة للوضع المعني ولا يؤدي إلى الهدف من منظور الشخص المعني.

كقاعدة ، ليست مسألة تجاوز المعايير والقواعد عمدا. السلوك الذي يعمل على استفزاز الأشخاص الذين تنتقد معاييرهم المتضررين ليس إزعاجًا. ومع ذلك ، هناك أيضًا أشخاص يعانون من اضطرابات كبيرة يقومون بترشيدهم على أنهم استفزاز أو احتجاج ، ومن الصعب فصل التحولات.

أسباب الاضطرابات السلوكية

يمكن النظر في أسباب مختلفة. غالبًا ما تكون الجذور في الأسرة: وتشمل هذه الأمراض العقلية للوالدين (خاصة الأم) ، وإدمان الكحول على الوالدين ، والإيذاء النفسي والجسدي والجنسي في المنزل ، وفقدان مقدمي الرعاية المهمين ، والآباء الغائبين ، والوالدين عديمي الحب ، وإهمال الأسرة أو مهنة إجرامية الوالدين.

تلعب التجارب الفردية أيضًا دورًا: الفشل في العلاقات الاجتماعية أو الصداقات أو خيبة الأمل الجنسية ؛ بشكل عام عدم الاعتراف من قبل الآباء أو زملاء الدراسة أو المعلمين ، والأمراض المزمنة ، وتجربة الاختلاف ، ولكن أيضا التنمر في رياض الأطفال أو المدرسة أو البيئة المعيشية.

غالبًا ما تمثل "الاضطرابات السلوكية" تمردًا داخليًا ضد التسلسل الهرمي. يرفض المتضررون دون وعي أو شبه واع اتباع أوامر الآباء والمعلمين. لكنهم غير قادرين عقليًا أو يجبرونهم على التعبير عن استيائهم كنقد ملموس.

بدلاً من ذلك ، يحتجون من خلال السلوك غير المرغوب فيه. إنهم يرفضون الذهاب إلى المدرسة ، أو تحطيم خبز الأم من قبل أمهم المتعفنة ، أو عدم أداء واجباتهم المدرسية ، أو عدم خلع معاطفهم في الفصل. حتى التبليل يمكن أن يكون شكلاً من أشكال الاحتجاج.

اختلالات عقلية

يمكن أن يحدث السلوك المعطل بسبب الضرر العضوي أو النفسي الخطير: ويشمل ذلك تلف الدماغ والصدمات والأمراض المختلفة. يعتبر العديد من الأطفال مضطربين حتى يتبين أن سلوكهم غير المعتاد هو عرض من أعراض مرض أساسي.

تشمل الاضطرابات النفسية التي ترتبط ارتباطًا وثيقًا بالاضطرابات السلوكية القطبية الثنائية والاكتئاب ومتلازمة الحدود واضطراب الإجهاد اللاحق للصدمة والفصام والطيف الكامل من الاضطرابات التوحدية.

بالإضافة إلى ذلك ، هناك اضطرابات في المزاج ، ومتلازمة توريت ، ومتلازمة ميسي ، ومتلازمة مونشهاوزن وجميع أنواع الأمراض الوهمية ، من الغيرة الوهمية إلى أوهام العظمة والتآمر. كما تميز السلوك غير الاجتماعي ، والاضطرابات النرجسية ، واضطرابات القلق السلوك المضطرب.

تعاطي المخدرات

الاضطرابات السلوكية هي أيضًا علامة نموذجية على تعاطي المخدرات: إدمان الكحول أو إدمان الهيروين أو الكوكايين ، الاستخدام المفرط للأمفيتامينات ، المهلوسات ، النشوة وما إلى ذلك يؤدي إلى اضطراب في السلوك على المدى المتوسط ​​، حتى خارج المرحلة المسكرة.

يرجع الكثير من هذه الاضطرابات إلى أخطاء تعليمية. ببساطة: الأطفال الذين يتعرضون لوالدين استبداديين ، لا يُسمح لهم بفعل أي شيء وليس لديهم مساحة للنمو ، يواجهون خطر القلق المفرط. الأطفال الذين يتعرضون بلا حولل لعنف والديهم يستخدمون العنف أيضًا ويطورون سلوكًا عدوانيًا. يتعلم الأطفال الذين يعاني آباؤهم من أمراض خطية أو نرجسية للغاية أن يثقون بشكل عام بعبارات ملزمة وأن يبحثوا عن الشعر في الحساء.

التعليم

في الواقع ، معظم الاضطرابات السلوكية الضعيفة هي نتيجة الأبوة والأمومة: يتصرف الأطفال بشكل واضح في الفئات الاجتماعية لأنهم مدللون أكثر من اللازم ؛ لدى الوالدين أفكار مختلفة حول التنشئة ، والتي تعرض الطفل إلى وضع مزدوج الارتباط الذي لا يستطيع أن يفعل أي شيء "صحيح" ؛ يعبر الآباء عن مشاكلهم ورغباتهم واحتياجاتهم للطفل ؛ يعاني الآباء أنفسهم من اضطرابات المزاج واضطرابات القلق وما إلى ذلك ، ويبقون الطفل محاصرًا فيها.

سلوك إيذاء الذات

يمكن أن تصبح الاضطرابات مشكلة حقيقية ، على الأقل بالنسبة لأولئك المتأثرين بأنفسهم: يشير السلوك المضر بالنفس (SVV) إلى الإجراءات التي يدمر فيها الأفراد أنسجة الجسم لأهداف غير جمالية أو اجتماعية ، مثل الثقب أو العلامات التجارية أو الأوشحة . الشقوق في الأنسجة تحت الجلد هي الشكل الأكثر شيوعًا لهذه الجروح الذاتية.

يصيب المتضررون أنفسهم في كل جزء من الجسم ، ولكن في الغالب على الذراعين والمعصمين. تختلف شدة الإجراءات من الجروح السطحية إلى تلك التي تترك تشوهات دائمة. يبدأ النسخ عادة في أواخر سن المراهقة أو في مرحلة البلوغ المبكرة. بعض المصابين يعانون فقط من الجروح عدة مرات ، بينما يثبت آخرون هذا العمل كجزء من الحياة اليومية ويشعرون بالسوء إذا أوقفوه مؤقتًا.

بعد الخدش مباشرة ، يشعرون كيف ينحسر الضغط (الذهني والجسدي). عندما يهدأ هذا الشعور ، يأخذ العار والذنب مكانه ، ويليه عودة المشاعر المؤلمة التي تدفع الناس إلى إيذاء أنفسهم هربًا منهم.

إعلانات

يتميز اضطراب نقص الانتباه بالتململ الداخلي ، وصعوبة التركيز ، والتهيج ، وفرط النشاط ، وتقلبات المزاج ، وفي الحالات الأكثر خطورة ، اضطراب في الشخصية.

يحذر الأطباء النفسيون من أن ADD قد تطورت إلى تشخيص أزياء يعفي الآباء والمعلمين من مسؤوليتهم إذا "أصبح الطفل واضحًا". يمكن أن تحدث الأعراض النموذجية للإضطراب ADD أيضًا بسبب عدم ممارسة الرياضة ، والضغط على الأداء الذي يمنح الأطفال الحرية دمرت ، في الآباء الذين يعانون من الطموح المفرط الذين يضعون أطفالهم تحت ضغط مستمر ، وما إلى ذلك ، ولكن هذا لا علاقة له بالمرض العقلي ADS.

الأداء الفكري يعاني لأن الأشخاص المعنيين يقفزون من موضوع إلى آخر وبالتالي لا يحفظون المعرفة التي يمكنهم تنفيذها فيما بعد. بالإضافة إلى ذلك ، يتدهور أداء المدرسة. يعاني الأطفال الذين يعانون من فرط النشاط من مشاكل في مجموعة الأقران والعلاقات الأسرية. لأنهم يضايقون سلوكهم في العلاقات الاجتماعية ، فإنهم يصابون بالقلق والاكتئاب. يمكن أن ينتج العدوان أيضًا.

ينزلق بعض مرضى ADS إلى الجريمة ، ويجربون المخدرات في وقت مبكر ، وتتراكم الحوادث من السلوك الخطر ، وعندما يتقدمون في العمر ، تتراكم حوادث المرور لأنهم يقودون بسرعة كبيرة.
غالبًا ما يواجه الأطفال الذين يعانون من فرط النشاط صعوبات في علاقاتهم مع البالغين ، في وقت لاحق في الشراكات وفي العمل. إنهم يفتقرون إلى ضبط النفس العاطفي لتنظيم دافعهم وتحفيزهم. فرط النشاط يعزز ضعف الذاكرة ونقص المهارات المكانية والمهارات اللغوية.

إذا لم يسيطر الشخص المصاب على الأعراض ، تتراكم المشاكل في سنوات لاحقة من الحياة. في العمل ، لا يمكنهم العمل باستمرار على موضوع ما ؛ يصبحون عبئًا على أنفسهم وزملائهم. ما فعله زملاؤهم خلال أسابيع ، دمروه بسبب عدم قدرتهم على الاستماع والتركيز.

فهم لا يلتزمون بالاتفاقيات ولا يستجيبون لما يستغرق وقتًا وجهدًا لزملائهم. على سبيل المثال ، يحاول البعض علاج أنفسهم بالقنب ، لكن هذا يصبح فخًا. بالإضافة إلى الاضطراب النفسي ، هناك أيضًا الاعتماد النفسي على المادة ، وعدم القدرة على التركيز بسبب عدم القدرة على تكوين أفكار واضحة. في أي هيكل للشركة يعتمد على التعاون والالتزام ، يصبح الأشخاص المنزعجون فرضًا على كل المعنيين - بما في ذلك أنفسهم. إنهم يدمرون ما يبنيه الآخرون.

أنواع الإعلانات

هناك عدة طرق تعبر بها ADS عن نفسها:

ADS غير المنتبه ، والمعروف أيضًا باسم اضطراب نقص الانتباه: الأشخاص المتأثرون به غير مهتمين ولا يمكنهم التركيز تقريبًا ، لكنهم ليسوا مفرطين ولا مفرطين. غالبًا ما يمر هذا الاضطراب دون أن يلاحظه أحد ، وبالتالي غالبًا ما يتم تشخيصه بعد فوات الأوان ، أي في الوقت الذي يعاني فيه المتضررون بالفعل من عجز كبير في النمو.

يؤثر هذا النوع على عدد أكبر من الفتيات كنسبة مئوية من النوعين الآخرين. يعاني المتضررون من صعوبة في سماع ما يسمعونه ولا ينتبهون للتفاصيل. إنهم غير منظمين وينسون ويفقدون الأشياء.

ADS المشترك هو الشكل الأكثر شيوعًا: يرتبط عدم الانتباه بفرط النشاط والاندفاع لدى هؤلاء الأطفال.

الشكل الثالث هو ADS مفرط الاندفاع. يظهر هؤلاء الطلاب سلوكًا مفرطًا ومندفعًا ، ولكن يمكنهم تركيز انتباههم. هذا النوع غير شائع ، فهو يؤثر فقط على كل طفل يعاني من ADD.

تتضمن العلامات التي يمكن التعرف عليها من فرط النشاط والاندفاع التحدث بصوت عالٍ ، ومشكلة الجلوس في مكان واحد واللعب بهدوء. كما يقاطعون الآخرين ، ويجرون ويتسلقون بشكل خطير ، ويتحدثون دون تفكير ، ويجدون صعوبة في كبح عواطفهم وانتظار دورهم.

متلازمة اسبرجر

تنتمي هذه المتلازمة إلى مجموعة التوحد. على النقيض من التوحد الكلاسيكي ، فإن المتضررين مهمون للعلاقات الاجتماعية مع الآخرين ، ولكن أحد اضطراباتهم هو أنهم لا يفهمون التواصل الاجتماعي في النقاط الأساسية. هذا يؤدي إلى سلوك يجعل من الصعب عليهم بناء صداقات. لن تجد بعد ذلك أي صلة بزملائك بسبب افتقارهم إلى المهارات الاجتماعية. لديك مشاكل في التحدث إلى أطفال آخرين أو المشاركة في نشاط جماعي.

هذا يمكن أن يهز الأطفال الذين يعانون من Asperger لأنهم يريدون التواصل بشكل مكثف مع أقرانهم. ومع ذلك ، ليس لدى بعض المصابين رغبة في تكوين صداقات ويفضلون أن يكونوا بمفردهم. أحيانًا ما يُظهر الأطفال الصغار المصابون بمتلازمة أسبرجر طفرة انتقائية. وهذا يعني ، على سبيل المثال ، أنهم يتحدثون بحرية فقط إذا كانوا على دراية بالحاضرين ويصمتون تجاه الغرباء. لا يتأثر أفراد العائلة المباشرون عادةً لأن الطفل يشعر بالراحة في التحدث إليهم.

سلوك التجنب هذا واضح في المدرسة وفي الأماكن العامة ، ويرفض بعض الأطفال التحدث إلى الغرباء من سن مبكرة جدًا. هذا يختفي في بعض الأحيان من تلقاء نفسه ، يساعد العلاج الأطفال الآخرين. غالبًا ما يجد المتضررون صعوبة في التعاطف مع الآخرين. ومع تقدمهم في السن ، يتعلمون كيف يتفاعل الآخرون معهم. يتعلمون ذلك ، لكنهم لا يشعرون به. على سبيل المثال ، بينما يستجيبون بشكل مناسب ويعطون الإجابات "الصحيحة" ، فإنهم لا يفهمون لماذا يتجاهلون الآخرين.

يصبح هذا واضحًا عندما يلعب أطفال Asperger بشكل خشن للغاية مع الأطفال الآخرين أو يستخدمون كلمات قاسية دون معرفة أنهم يسيئون إلى الشخص الآخر. عندما سُئلوا عن هذا السلوك ، رد هؤلاء الأطفال على أن ما قالوه صحيح ولا يفهمون المشكلة.

غالبًا ما يجد الأشخاص الذين يعانون من Asperger صعوبة في التواصل البصري مع شركاء المحادثة. يعتقد البعض أن هذا السلوك ينتج عن انعدام الثقة. يشتبه آخرون في أن الاتصال بالعين يجعل الأشخاص المتضررين يشعرون بعدم الارتياح. حتى أن هناك نظرية مفادها أن مرضى أسبرجر لا يفهمون أهمية التواصل البصري ولماذا لا يفهمون التواصل الاجتماعي. يمكن أن يؤدي هذا إلى المشكلة المعاكسة إذا أجبر الشخص على الاتصال بالعين وأزعج الآخرين.

منخفضات

يعاني الاكتئاب من الاكتئاب. إنهم فاترون ومتعبون باستمرار ، وتدور أفكارهم حول الانتحار واليأس واليأس. يفقدون فرحة الأشياء التي يستمتعون بها ، ويفقدون (قلة العاطفة) ويصبحون خمولاً.

يعتبر التفكير نموذجيًا ، فلا يمكن للمتأثرين أن يتوقفوا وتتحول أفكارهم. يطور البعض أفكارًا خادعة: يشعرون بالذنب ، ويرون أنفسهم على أنهم فاشلون ويعانون من مخاوف موضوعية لا أساس لها. يتجلى الاكتئاب أيضًا جسديًا من خلال مشاكل البلع والصداع وآلام الظهر وآلام الجسم وفقدان الشهية ومشاكل الدورة الشهرية ونقص الرغبة الجنسية.

اضطراب الوسواس القهري

القيود هي أيضًا اضطرابات سلوكية يمارس فيها المتضررون سلوكًا معينًا بشكل إلزامي: يحاولون دون وعي التخلّص من الأوهام أو الدوافع أو الأفعال التي يرتكبونها. ببساطة: من يغسل يديه ويعاني من تربية استبدادية يبتعد عن الخوف من العقاب "للخطايا".

يجب أن يفصل علاج الوسواس القهري أولاً أفكار المريض وواقعه. عادة ما يتفاعل أولئك الذين يعانون من اضطرابات قهرية مع الارتياح عندما يفهمون أن تفكيرهم وحده ليس له عواقب.

ذهان عاطفي

الذهان العاطفي هو اضطرابات مزاجية تخرج فيها تقلبات المزاج عن السيطرة لدرجة أنه لا يمكن للمتأثرين التحقق من الواقع - أو فصل الواقع اللاواعي والواقع الخارجي. وهذا يشمل المخاوف غير الواقعية من الاكتئاب والأشخاص ثنائي القطب وكذلك جنون العظمة. الشخص في مرحلة الهوس الذي يعتقد أنه أعاد ولادة الأم تيريزا ليس هوسيًا فحسب بل ذهانيًا أيضًا.

اضطراب ذو اتجاهين

يتميز الاضطراب ثنائي القطب بتغيير بين جنون العظمة (الهوس) والاكتئاب الأعمق (الاكتئاب). يظهر الهوس كمزاج منفتح مستمر يستمر لأكثر من أسبوع. الأعراض الرئيسية هي سوء فهم عظمة المرء ، وانخفاض الحاجة إلى النوم (المتأثرون في بعض الأحيان على الطريق لأكثر من 48 ساعة) ، والمحادثة المتطرفة ، وحتى الكلام القهري ، وكذلك هروب الأفكار.

الهوس

يظهر السلوك المضطرب نفسه على أنه تدفق الكلام دون أي سياق ، والأفكار تتدحرج ، والعرق الأفكار ، والمحرمات الاجتماعية لا تلعب أي دور ؛ الهوس يبالغون في تقدير أنفسهم ، ويشتت انتباههم بسهولة ، وتتغير أفعالهم باستمرار ؛ يتصرفون بقسوة وجنسيا. بالكاد يأكلون وينامون قليلاً. إنهم يفقدون بعدهم عن البيئة ونقدهم الذاتي.

في الشكل المتهيج ، يكون المضطرب عدوانيًا للغاية: فهم يشعرون دائمًا بالاستفزاز والإهانة ويهاجمون الآخرين - جسديًا ولفظيًا. أحد الأسباب هو أن الآخرين لا يأخذون قلاعهم في الهواء على محمل الجد. يتحول الهوس الشديد إلى ذهان: المتضررين لديهم أوهام.

إنهم مبعثرون ، ولديهم آلاف الأفكار العظيمة ، لكنهم لا يفكرون فيها حتى النهاية. أنت مشتت بالمنبهات غير المهمة وتشعر برغبة قوية في "فعل شيء". يتجلى هذا في المغامرات الجنسية ، جنون الاستهلاك ، و "الاستثمارات" المالية التي تدفع المتضررين إلى الخراب. نظرًا لأن المسؤولين عن القانون يعبرون حدود الآخرين ، فإن النزاعات مع إخوانهم من البشر والشرطة وأصحاب المتاجر وما إلى ذلك أمر لا مفر منه.

يعتبر اضطراب المزاج هذا مرحلة هوس إذا كان يؤثر بشكل كبير على الحياة اليومية للمريض ، أو يضر بالحياة المهنية أو يزعج العلاقات الاجتماعية. يتطلب دخول المستشفى لمنع المرضى من إيذاء أنفسهم أو الآخرين. من الضروري التمييز أن هذا السلوك ليس نتيجة لتعاطي المخدرات أو الأدوية أو العلاج الطبي ، أو ليس له سبب فسيولوجي آخر.

مرحلة الاكتئاب

يتبع هذا الهوس مرحلة الاكتئاب. يستمر المزاج المكتئب طوال اليوم تقريبًا لعدة أيام متتالية ، ويظهر المتأثرون بالشفقة على الذات ويشكون من الفراغ الداخلي. كنت تعاني من الأرق ، أو على العكس ، الحاجة المتزايدة للنوم. تظهر حركاتهم كما لو كانت في حركة بطيئة ، في نفس الوقت يكون المرضى قلقين. الشعور بالإرهاق المزمن نموذجي.

يجد المتضررون أنفسهم عديمي القيمة ومشاعر الذنب تصيبهم. من الصعب التركيز وعدم القدرة على اتخاذ القرارات. تدور أفكارها حول الموت والانتحار ، ولكن دون وضع خطط محددة.

متى يبدأ الاضطراب السلوكي؟

علينا أن نفرق بين الاضطراب السلوكي بين الثقافات والتفسير الثقافي للسلوك. أيضا ، علم النفس اليوم لا يعتبر بأي حال من الأحوال أشياء كثيرة مضطربة ، والتي تم اعتبارها قبل بضعة عقود فقط.

على سبيل المثال ، منذ وقت ليس ببعيد اعتبر شخص ما "ليس على حق في الرأس" عند التحدث إلى نفسه. اليوم ، ومع ذلك ، ثبت أن العبارات المنفردة التي ليست وهمية تخدم التفكير في الأسئلة ، وزيادة الوعي والعمل على الحلول.

حتى الأشكال المتطرفة من السلوك لا يجب أن تشير إلى اضطراب إذا تم تأسيسها في المجتمع: على سبيل المثال ، إذا قطع الشيعة جلدهم للاحتفال بالشهيد الحسين من أجل استشهاده ، فقد يهز المشاهد غير الثقافي رأسه لا ينبغي النظر إلى السلوك القائم على أنه تعطل.

التشخيص

يميز المفتاح التشخيصي بين الاضطرابات العضوية والنفسية والأعراض وكذلك الاضطرابات العصبية والمزاجية والاضطرابات السلوكية الناتجة عن الحمل الزائد أو نتيجة اضطرابات الشخصية.

علاوة على ذلك ، هناك سلوك مضطرب نتيجة لاضطراب في النمو ونتيجة لانخفاض الذكاء والاضطرابات المبكرة والمكتسبة. الاختلافات كبيرة ، بين التشوهات الناشئة والأمراض العقلية الكاملة.

تختلف الأشكال التي تتخذها هذه الاضطرابات اختلافًا كبيرًا: أولاً وقبل كل شيء ، هناك تداخل ضئيل بين الطالب المفرط الذي يستجيب بعنف لأي محاولة لحثه على العلاج ، و "فيليب متململ" يعاني من ADD و مناشير أعصاب بيئته.

متى نتحدث عن الاضطرابات السلوكية؟

بالنسبة للاضطراب ، ليس من الحاسم ما إذا كان جار الحديقة الذي يقطع العشب بمقص الأظافر يجد الأطفال يلعبون شقيًا ، ولكن ما إذا كانت بعض الأنماط السلوكية المتطرفة تحدث إلى درجة عالية بشكل استثنائي ، لمدة ستة أشهر على الأقل وفي مجالات مختلفة من الحياة.

هناك أيضًا سلوكيات غير نمطية لنمو الطفل ، حتى تقيد هذا التطور ، وقبل كل شيء ، تسبب مشاكل للطفل. بغض النظر عما إذا كان الطفل يعاني من نقص التركيز المزمن ، أو خجول للغاية ، أو يتميز في وقت مبكر بسلوك إجرامي - فإنه يضع نفسه دائمًا جانباً.

الأعراض النفسية والاجتماعية لدى الأطفال

- لا يلتزم الطفل بالقواعد المتفق عليها وينتهك حقوق الآخرين دون إظهار أي ندم (اضطراب اجتماعي)

- الطفل شديد العدوانية تجاه الآخرين.

- إنها خجولة للغاية إلى حد يتجاوز مجرد الغرابة (اضطراب القلق)

- يكون الطفل في مركز الانتباه باستمرار ويتوق إلى الانتباه (اضطراب نرجسي)

- يسرق بشكل متكرر (خارج اختبارات الشجاعة المرتبطة بالعمر وما إلى ذلك)

الأسباب والموارد

اليوم ، يلعب النهج الذي يركز على موارد المريض بدلاً من أسباب سلوكه دورًا متزايد الأهمية. هذا يعني أنه لم يعد مجرد سؤال حول سبب تصرف الشخص بشكل إشكالي ، ولكن قبل كل شيء ما هي المهارات التي لديه للعمل بشكل بناء على هذا السلوك.

بما أن السلوك هو العرض الرئيسي ، بغض النظر عن السبب ، يمكن تحسين الحالة العامة للمريض إذا قام بتغييره. وبهذه الطريقة ، يمكن لعلماء النفس والأطباء النفسيين والمعالجين النفسيين وضع استراتيجيات للحد من التصعيد. من الأفضل تحديدها إذا كان السياق الذي يحدث فيه السلوك الضار معروفًا.

العلاج والعلاج

تعد المعالجات والعلاجات السلوكية أفضل آفاق للشفاء. الشرط الأساسي هو ، أولاً ، أن المتضررين يريدون تغيير سلوكهم ، وثانياً ، يعرفون أيهم يجب تغييره.

بادئ ذي بدء ، ينطبق هذا بغض النظر عن السبب الأساسي: الشخص المصاب بصدمة والذي يعاني من تشوهات كبيرة عند تنشيط المحفزات يمكن أن يتعلم تجنب هذه المحفزات ؛ إذا أظهر الطفل سلوكًا غير طبيعي بعد انفصال الوالدين أو بسبب إصابة أحد الوالدين بمرض نفسي عقلي ، فمن المحتمل أن يساعد العلاج الأسري.

الخطوة الأولى في التشخيص هي معرفة متى يتصرف الشخص المعني بشكل غير طبيعي. يتميز الاضطراب بسلوك عام للمتضررين. هذا يعني: الشخص العدواني للغاية يجذب الانتباه دائمًا لأنه يضرب نفسه أو يهين الآخرين أو يهاجمهم - بغض النظر عن الوضع

ومع ذلك ، إذا أظهر الطفل نفسه على أنه عدواني تجاه معلم معين فقط ، ولكن ليس تجاه زملائه في الصف أو الآباء أو أقرانه ، فمن شبه المؤكد أن هناك كراهية تجاه المعلم ، ولكن ليس إزعاجًا.

هذا الجانب مهم لأن بعض الآباء والمعلمين يفضلون ختم الأطفال غير المريحين بختم ADS ، على الرغم من أنه في الواقع هو احتجاج مشروع ضد حكمهم الذاتي. حتى إذا كان العديد من الآباء والمعلمين لا يحبون سماعها: على الرغم من أن العصيان أو قلة الانتباه هي أيضًا جزء من تطور طبيعي تمامًا. أي شخص يطوى الطائرات الورقية خلال الدرس القاتل لمعلم غير كافي تربويًا لا يتصرف بالانزعاج ، ولكنه مناسب للوضع.

بالإضافة إلى العلاج المناسب لكل اضطراب سلوكي ، يختلف العلاج اعتمادًا على المرض الأساسي. بالنسبة للأمراض العقلية التي ترتبط بمستوى هرمون مضطرب أو نقص المعادن ، تساعد المستحضرات المناسبة ، الليثيوم ثنائي القطب ، لمضادات الذهان الفصام ، للحالات المتعلقة بالأسرة ، العلاج الأسري. يوصى بعلاج الإدمان لتعاطي الكحول أو المخدرات. (د. أوتز أنهالت)

معلومات المؤلف والمصدر

يتوافق هذا النص مع مواصفات الأدبيات الطبية والمبادئ التوجيهية الطبية والدراسات الحالية وقد تم فحصها من قبل الأطباء.

دبلوم العلوم الاجتماعية نينا ريس ، باربرا شندوولف لينش

تضخم:

  • شركة ميرك وشركاه: الاضطراب السلوكي (تم الوصول: 6 أغسطس 2019) ، msdmanuals.com
  • Kauppert ، Michael / Funcke ، Dorett: تأثيرات التفكير البري - على الأنثروبولوجيا الهيكلية بقلم كلود ليفي ستروس ، Suhrkamp / Insel ، 2008
  • الجمعيات المهنية والجمعيات المتخصصة في الطب النفسي ، والطب النفسي للأطفال والمراهقين ، والعلاج النفسي ، والطب النفسي ، والأعصاب ، والأعصاب من ألمانيا وسويسرا: أسباب الاضطرابات في السلوك الاجتماعي (تم الوصول: 6 أغسطس 2019) ، neurologen-und-psychiater-im-netz.org
  • Pro Psychotherapie e.V.: F60 - F69 الاضطرابات الشخصية والسلوكية (تم الوصول إليه: 6 أغسطس 2019) ، therapie.de
  • Mayo Clinic: اضطرابات الشخصية (تم الوصول إليه: 6 أغسطس 2019) ، mayoclinic.org
  • جمعية الطب النفسي الأمريكية (APA): ما هي اضطرابات الشخصية؟ (تم الوصول إليه: 6 أغسطس 2019) ، psychiatry.org
  • Tyrer ، Peter / Reed ، Geoffrey M. / Crawford ، Mike J..: التصنيف ، التقييم ، الانتشار ، وتأثير اضطراب الشخصية ، The Lancet ، 2015 ، thelancet.com
  • وزارة الصحة والخدمات الإنسانية: الاضطرابات السلوكية لدى الأطفال (تم الوصول: 6 أغسطس 2019) ، betterhealth.vic.gov.au
  • نحن. المكتبة الوطنية للطب: اضطرابات سلوك الطفل (تم الوصول إليها: 6 أغسطس 2019) ، medlineplus.gov

رموز التصنيف الدولي للأمراض لهذا المرض: رموز F60-F69ICD هي ترميزات صالحة دوليًا للتشخيصات الطبية. يمكنك أن تجد نفسك على سبيل المثال في خطابات الطبيب أو على شهادات الإعاقة.


فيديو: ما الفرق بين الاضطرابات النفسية والسلوكية عند الأطفالكيف تفهمين احتياجات طفلك النفسية. مع (كانون الثاني 2022).